segunda-feira, 18 de maio de 2015


Data:  23/05/2015 (sábado - das 8h às 12h)

Workshop de Contação de Histórias  dia 23/05, das 13h às 17h.

Workshop dinâmico e bem objetivo, relacionado à realidade da Pedagogia Hospitalar, a formação do profissional e o campo de trabalho.



A Pedagogia Hospitalar funciona como uma extensão da sala de aula, ela é destinada aos alunos que deixaram de frequentar as aulas por motivo de doença e estão internados em hospitais ou clínicas em processo de recuperação. 
O atendimento é realizado de forma diferenciada. O pedagogo leva até o aluno tanto conhecimentos relativos ao estudo disciplinar quanto um apoio emocional.


Antes de fazer um curso de pós graduação, participe deste Workshop esclarecedor!


O Workshop de Pedagogia Hospitalar abordará conhecimentos teóricos-metodológicos relevantes para esta especialidade da pedagogia e buscará responder questões como:


  • Cursos de especialização em São Paulo e campo e trabalho.
  • O que é pedagogia hospitalar?
  • A quem se destina?
  • Quem pode exercer esta função?
  • Qual a importância dessa pedagogia?
  • Marcos históricos e legais.
  • Intervenção didática pedagógica em ambiente hospitalar.
  • Doença, adoecimento e morte – como lidar com o luto.

PRELETOR

Prof. Marcelo Clemente
Marcelo Clemente - Mestre  em Educação e Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogo, Psicopedagogo Clínico, Institucional e Hospitalar. 
Atuou como Pedagogo Hospitalar no Hospital Municipal Infantil Menino Jesus. É formador de equipes de contação de histórias para ambiente hospitalar.
Professor universitário em cursos de especialização em Pedagogia Hospitalar da PUC, FAMESP, Faculdade Nossa Senhora das Lourdes, Hospital Menino Jesus e Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES. 
Palestrante com experiência em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, tendo prestado consultorias em empresas como Hospital Geral de Taipas, FEBRABAN - Federação Brasileira de Bancos, Companhia Brasileira de Alimentos - CBA, SEPROSP – Sindicato das Empresas de Processamento de Dados e Serviços de Informática do Estado de São Paulo, Grupo Don Bosco, Prefeitura Municipal de São Paulo entre outras.
É Mediador do Programa de Enriquecimento Instrumental ( PEI – Nivel I e II), certificado pelo Institute Feuerstein - Jerusalém, Israel.


PÚBLICO ALVO - Profissionais da área da educação e interessados em geral.

Data:  23/05 (sábado - das 8h às 12h)

Carga Horária: 04 horas

Investimento: $ 150,00 (Cento e cinquenta reais cada workshop)



Aproveite a promoção e faça os dois workshops por 
$ 250,00 (duzentos e cinquenta reais)

Certificado expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES

Local: Clínica Psicológica – Rua Dr. Neto de Araújo, 363 – Vila Mariana -  (200 metros da estação Vila Mariana do metrô)  


Informações e inscrições:  (11) 9 7472-5474

E-mail: marcelorhema@gmail.com

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS - Cópia do RG

OBSERVAÇÕES:

•Vagas Limitadas.
•Fica reservada à Coordenação Geral, a substituição de professores por outros, de igual qualificação, caso haja necessidade.
www.pedagogohospitalar.blogspot.com.br

Data:  23/05/2015 (sábado - das 8h às 12h)

Workshop de Contação de Histórias  dia 23/05, das 13h às 17h.

Workshop dinâmico e bem objetivo, relacionado à realidade da Pedagogia Hospitalar, a formação do profissional e o campo de trabalho.



A Pedagogia Hospitalar funciona como uma extensão da sala de aula, ela é destinada aos alunos que deixaram de frequentar as aulas por motivo de doença e estão internados em hospitais ou clínicas em processo de recuperação. 
O atendimento é realizado de forma diferenciada. O pedagogo leva até o aluno tanto conhecimentos relativos ao estudo disciplinar quanto um apoio emocional.


Antes de fazer um curso de pós graduação, participe deste Workshop esclarecedor!


O Workshop de Pedagogia Hospitalar abordará conhecimentos teóricos-metodológicos relevantes para esta especialidade da pedagogia e buscará responder questões como:

  • Cursos de especialização em São Paulo e campo e trabalho.
  • O que é pedagogia hospitalar?
  • A quem se destina?
  • Quem pode exercer esta função?
  • Qual a importância dessa pedagogia?
  • Marcos históricos e legais.
  • Intervenção didática pedagógica em ambiente hospitalar.
  • Doença, adoecimento e morte – como lidar com o luto.

PRELETOR

Prof. Marcelo Clemente
Marcelo Clemente - Mestre  em Educação e Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogo, Psicopedagogo Clínico, Institucional e Hospitalar. 
Atuou como Pedagogo Hospitalar no Hospital Municipal Infantil Menino Jesus. É formador de equipes de contação de histórias para ambiente hospitalar.
Professor universitário em cursos de especialização em Pedagogia Hospitalar da PUC, FAMESP, Faculdade Nossa Senhora das Lourdes, Hospital Menino Jesus e Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES. 
Palestrante com experiência em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, tendo prestado consultorias em empresas como Hospital Geral de Taipas, FEBRABAN - Federação Brasileira de Bancos, Companhia Brasileira de Alimentos - CBA, SEPROSP – Sindicato das Empresas de Processamento de Dados e Serviços de Informática do Estado de São Paulo, Grupo Don Bosco, Prefeitura Municipal de São Paulo entre outras.
É Mediador do Programa de Enriquecimento Instrumental ( PEI – Nivel I e II), certificado pelo Institute Feuerstein - Jerusalém, Israel.


PÚBLICO ALVO - Profissionais da área da educação e interessados em geral.

Data:  23/05 (sábado - das 8h às 12h)

Carga Horária: 04 horas

Investimento: $ 150,00 (Cento e cinquenta reais cada workshop)


Aproveite a promoção e faça os dois workshops por 
$ 250,00 (duzentos e cinquenta reais)

Certificado expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES

Local: Clínica Psicológica – Rua Dr. Neto de Araújo, 363 – Vila Mariana -  (200 metros da estação Vila Mariana do metrô)  


Informações e inscrições:  (11) 9 7472-5474

E-mail: marcelorhema@gmail.com

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS - Cópia do RG

OBSERVAÇÕES:

•Vagas Limitadas.
•Fica reservada à Coordenação Geral, a substituição de professores por outros, de igual qualificação, caso haja necessidade.
www.pedagogohospitalar.blogspot.com.br

quinta-feira, 23 de abril de 2015


terça-feira, 14 de abril de 2015

Imperdível!!! Workshop sobre Pedagogia Hospitalar.






Data:  25/04/2015 (sábado - das 9h às 13h)


Workshop dinâmico e bem objetivo, relacionado à realidade da Pedagogia Hospitalar, a formação do profissional e o campo de trabalho.



A Pedagogia Hospitalar funciona como uma extensão da sala de aula, ela é destinada aos alunos que deixaram de frequentar as aulas por motivo de doença e estão internados em hospitais ou clínicas em processo de recuperação. 
O atendimento é realizado de forma diferenciada. O pedagogo leva até o aluno tanto conhecimentos relativos ao estudo disciplinar quanto um apoio emocional.



Antes de fazer um curso de pós graduação, participe deste Workshop esclarecedor!


O Workshop de Pedagogia Hospitalar abordará conhecimentos teóricos-metodológicos relevantes para esta especialidade da pedagogia e buscará responder questões como:


  • Cursos de especialização em São Paulo e campo e trabalho.
  • O que é pedagogia hospitalar?
  • A quem se destina?
  • Quem pode exercer esta função?
  • Qual a importância dessa pedagogia?
  • Marcos históricos e legais.
  • Intervenção didática pedagógica em ambiente hospitalar.
  • Doença, adoecimento e morte – como lidar com o luto.

PRELETOR

Prof. Marcelo Clemente
Marcelo Clemente - Mestre  em Educação e Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogo, Psicopedagogo Clínico, Institucional e Hospitalar. 
Atuou como Pedagogo Hospitalar no Hospital Municipal Infantil Menino Jesus. É formador de equipes de contação de histórias para ambiente hospitalar.
Professor universitário em cursos de especialização em Pedagogia Hospitalar da PUC, FAMESP, Faculdade Nossa Senhora das Lourdes, Hospital Menino Jesus e Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES. 
Palestrante com experiência em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, tendo prestado consultorias em empresas como Hospital Geral de Taipas, FEBRABAN - Federação Brasileira de Bancos, Companhia Brasileira de Alimentos - CBA, SEPROSP – Sindicato das Empresas de Processamento de Dados e Serviços de Informática do Estado de São Paulo, Grupo Don Bosco, Prefeitura Municipal de São Paulo entre outras.
É Mediador do Programa de Enriquecimento Instrumental ( PEI – Nivel I e II), certificado pelo Institute Feuerstein - Jerusalém, Israel.


PÚBLICO ALVO - Profissionais da área da educação e interessados em geral.

Data:  25/04 (sábado - das 9h às 13h)

Carga Horária: 04 horas

Investimento: $ 150,00 (Cento e cinquenta reais)

Certificado expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES

Local: Clínica Psicológica – Rua Dr. Neto de Araújo, 363 – Vila Mariana -  (200 metros da estação Vila Mariana do metrô)  


Informações e inscrições:  (11) 9 7472-5474

E-mail: marcelorhema@gmail.com

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS - Cópia do RG

OBSERVAÇÕES:

•Vagas Limitadas.
•Fica reservada à Coordenação Geral, a substituição de professores por outros, de igual qualificação, caso haja necessidade.

www.pedagogohospitalar.blogspot.com.br


terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

Humanização e a Classe Hospitalar no Hospital São Paulo

Classe Hospitalar

Jornal Classe Hospitalar - 2013A humanização veio preencher uma lacuna existente nos hospitais em todo o mundo. O trabalho multidisciplinar, que possibilita a participação de profissionais de diversas áreas no contexto hospitalar, transforma o ambiente em um lugar mais afetivo, familiar, social e inclusivo.
Nesse sentido, os hospitais vêm dedicando, cada vez mais, espaço e importância às classes hospitalares, que, embasadas na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e no Estatuto da Criança e do Adolescente Hospitalizado, têm como objetivo oferecer a continuidade dos conteúdos escolares durante a permanência dos jovens no hospital, diminuindo a probabilidade da evasão escolar, um dos maiores desafios para a educação em nosso País.                  
De acordo com a Dra. Léa Chuster Albertoni, coordenadora da Classe Hospitalar do Hospital São Paulo, a hospitalização, principalmente quando acontece por longos períodos, priva a criança do seu ambiente familiar e social. "Mais que objetivar o suporte pedagógico, o atendimento na Classe Hospitalar visa recuperar a socialização, o vínculo com o mundo exterior, a autoestima, a aceitação dos tratamentos médicos e a reinserção na escola de origem, colaborando na retomada do desenvolvimento evolutivo", afirma.

Fonte: http://www.pediatria.unifesp.br/assistencia/classe-hospitalar

sexta-feira, 7 de novembro de 2014

Prof. Marcelo Clemente, faz visita ao Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos

Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos
Adorei a visita e a recepção que o hospital proporcionou.
Agradeço a minha a minha amiga Cida Cândido, por conseguir articular esta visita monitorada ao Hospital. Fiquei impressionado com a excelente estrutura e suporte que o hospital oferece a crianças e adolescentes com câncer. Um belíssimo trabalho.

----- Abaixo: Texto extraído do site do Hospital -------

Um lugar onde as crianças são atendidas do jeito delas. Onde tudo é colorido, com quadros engraçados, fotos de animais fazendo caretas e, sobretudo, onde há muito amor. Assim é o Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos, inaugurado em 24 de março de 2012, mesmo dia em que foi celebrado o aniversário de 50 anos da instituição.
A construção do Hospital de Câncer Infantojuvenil “Presidente Luiz Inácio Lula da Silva” foi realizada inteiramente por meio de doação. Foram R$ 30 milhões obtidos através de duas edições da campanha televisiva “Direito de Viver” (transmitida pela Rede TV, Gazeta, Rede Vida e Canal Rural), e também por doações de empresas, pelo imposto de renda de pessoas físicas e jurídicas do “Projeto Cuidar” – aprovado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Barretos para a captação de recursos ao Fundo para a Infância e Adolescência (FIA), conforme estabelece o Art. 260 da Lei 8.069/90.
“O nome do Ex-Presidente Luiz Inácio Lula da Silva foi escolhido como forma de agradecimento pela sua colaboração ao Hospital de Câncer de Barretos durante sua gestão na Presidência da República”, explica o diretor geral da instituição, Henrique Prata.

Fonte: http://www.hcancerbarretos.com.br/hospital-de-cancer-infantil
Fotos: Marcelo Clemente












































quarta-feira, 27 de agosto de 2014

Hospital municipal pediátrico no Rio oferece aulas para pacientes internados




A execução das atividades pedagógicas pelas professoras Elizabeth Leitão, Priscila Vieira, Graziela Correia e Andrea Coelho leva em conta as condições clínicas dos pequenos
 
aulas-em-hospitais-pediatricos 
Paredes coloridas, murais com desenhos e pinturas, sala de estudo e brinquedoteca. Essas características fazem parte de uma ala do 2º andar do prédio de internação do Hospital Municipal Jesus, em Vila Isabel, que atende pequenos pacientes pelo Programa Classe Hospitalar. A iniciativa, uma parceria entre as secretarias municipais de Saúde e de Educação, tem como objetivo fazer com que as crianças não percam conteúdo programático enquanto são submetidas a tratamentos na unidade, mantendo sua rotina escolar, além de minimizar os traumas da hospitalização. O projeto, pioneiro no Brasil, começou há 63 anos (14 de agosto de 1950) e é referência nacional como espaço educacional inclusivo.
Em um ambiente lúdico, colorido, agradável e divertido, cerca de 90 crianças participam por mês do programa, realizando tarefas escolares e trabalhos de grupo. Elas têm aulas de português, matemática, ciências e informática, além de poderem disfrutar de momentos de lazer com atividades de recreação e leitura.

Segundo a coordenadora do programa, Elizabeth Leitão, que atua na unidade desde 1985, o trabalho reúne direitos básicos à educação e à saúde:

“Aqui trabalhamos a criança, a família e a escola. Temos um olhar amplo na educação dessas crianças. Transformar é nosso papel, bem como tentar dar dignidade e oportunidade no futuro. Cada criança tem um desempenho diferenciado. Fazemos a adaptação e seguimos o currículo pedagógico, utilizando todo o material da rede municipal de ensino. Temos uma escola viva dentro do hospital. Muitas crianças já chegam aqui com dificuldades e temos que ser mediadoras e facilitadoras. O objetivo é reinseri-las sem grande defasagem na escola. A prática é rápida e lúdica, já que o fluxo de crianças é bastante grande”.

A Classe Hospitalar funciona de segunda a sexta-feira em dois turnos. Pela manhã, atende os pacientes individualmente nos leitos do hospital, quando a criança tem limitação de locomoção, e, à tarde, as tarefas são realizadas na sala de aula montada na unidade. O ambiente também conta com sala multimídia com computadores, parquinho para recreação livre, jogos dirigidos, biblioteca com livros variados, sala de estudo, televisão, aparelho de DVD, carrinhos, mesinhas.

A execução das atividades pedagógicas pelas professoras Elizabeth Leitão, Priscila Vieira, Graziela Correia e Andrea Coelho leva em conta as condições clínicas dos pequenos, as orientações médicas, os níveis de desenvolvimento e escolaridade e a faixa etária dos alunos – de três a 18 anos incompletos. O conteúdo programático vai da Educação Infantil ao 9º ano e tem acompanhamento pedagógico da Educação Especial do Rio de Janeiro/Instituto Helena Antipoff. Todas as atividades recebem orientação da equipe de saúde com relação à atenção e condição clínica dos pacientes e também dos pais responsáveis, que autorizam a participação dos filhos no programa.

Estudante do 6º ano da Escola Municipal Evangelina Duarte Batista, Sara Queiroz Linhares, de 11 anos, alegou que o tempo que passa na Classe Hospitalar é justamente no horário em que estaria na escola, por isso, não sente tanta falta da sala de aula.

“Estudo à tarde, mesmo horário daqui do hospital. Apesar de não estar indo à escola, estou aprendendo várias coisas como a importância dos alimentos, das campanhas de vacinação e outras coisas. Aqui também é legal, tem brinquedos, jogos, computador e a gente se diverte”, disse Sara, que trata uma tuberculose e crise na coluna.

Neste ano, o projeto pedagógico tem como tema “Vivendo entre laços”, uma referência ao poema O Laço e o Abraço, de Mário Quintana, e visa promover uma reflexão sobre os valores e as relações humanas. Cada matéria é abordada de forma interativa. Na disciplina de português, por exemplo, ensina como escrever o nome dos países; na de geografia, por meio de bandeiras e mapas; na de matemática, através de tabelas de jogos; e na de ciências, mostra fatos do cotidiano, como a campanha de vacinação. Para tornar as aulas mais atrativas são trabalhados assuntos da atualidade, além de datas comemorativas como aniversário do Rio (março), um laço de amor; Páscoa (abril), um laço de fraternidade; Dia do Abraço (maio), laço de amizade; e Copa do Mundo, laço entre o homem e o mundo.

Fonte: http://aibnews.com.br/noticias/plantao-rio/2014/04/hospital-municipal-pediatrico-no-rio-oferece-aulas-para-pacientes-internados.html

quarta-feira, 29 de janeiro de 2014

Curso de Pedagogia Hospitalar


O Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES em conformidade com o Ministério da Educação - MEC, realizará mais um curso livre de extensão universitária sobre Pedagogia Hospitalar.

Informações gerais:


Data:  15 e 22 de Fevereiro de 2014 (sábados - das 8h às 12h)

Carga Horária: 08 horas 

Investimento: $ 200,00 (Duzentos reais) – Pagamento em 2x $100,00

Local: Auditório Stanford Office Center -  Av. Jabaquara - 10 minutos da estação São Judas do Metrô


ESTACIONAMENTO GRATUITO


 A Pedagogia Hospitalar funciona como uma extensão da sala de aula, ela é destinada aos alunos que deixaram de frequentar as aulas por motivo de doença e estão internados em hospitais ou clínicas em processo de recuperação. O atendimento é realizado de forma diferenciada. O pedagogo leva até o aluno tanto conhecimentos relativos ao estudo disciplinar quanto um apoio emocional.

O curso de Pedagogia Hospitalar aborda conhecimentos teóricos-metodológicos relevantes para esta especialidade da pedagogia e buscará responder questões como:

O que é pedagogia hospitalar?
A quem se destina?
Quem pode exercer esta função?
Qual a importância dessa pedagogia?
Marcos históricos e legais.
Intervenção didática pedagógica em ambiente hospitalar.
Cursos de especialização em São Paulo e campo e trabalho.
Sinais e sintomas.
Doença, adoecimento e morte – como lidar com o luto.
PRELETOR

Marcelo Clemente - Mestre  em Educação e Saúde da Criança e do Adolescente, pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogo, Psicopedagogo Clínico, Institucional e Hospitalar. Professor universitário em cursos de especialização em Pedagogia Hospitalar da PUC, FAMESP, Faculdade Nossa Senhora das Lourdes, Hospital Menino Jesus e Instituto Paulista de Educação e Saúde – IPES. 
Palestrante com experiência em Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, tendo prestado consultorias em empresas como FEBRABAN - Federação Brasileira de Bancos, Companhia Brasileira de Alimentos - CBA, SEPROSP – Sindicato das Empresas de Processamento de Dados e Serviços de Informática do Estado de São Paulo, Grupo Don Bosco, Hospital Geral de Taipas, Prefeitura Municipal de São Paulo entre outras.
É Mediador do Programa de Enriquecimento Instrumental, certificado pelo Institute Feuerstein - Jerusalém, Israel.


PÚBLICO ALVO
- Profissionais da área da educação e interessados em geral.

INCLUI– Material de apoio, Coffee Break, Certificado expedido pelo Instituto Paulista de Educação e Saúde - IPES e estacionamento gratuito.

Informações e inscrições:  (11) 9 7472-5474
E-mail: 
marcelorhema@gmail.com


OBSERVAÇÕES:
•Vagas Limitadas.
•Fica reservada à Coordenação Geral, a substituição de professores por outros, de igual qualificação, caso haja necessidade.
www.pedagogohospitalar.blogspot.com.br

Estágio Voluntário em Brinquedoteca Hospitalar- InCor HCFMUSP- Inscrições até amanhã!!!


sábado, 26 de outubro de 2013

Palestra sobre Pedagogia Hospitalar e Empresarial - Semana Intercursos do Centro Universitário UniSantanna





O Centro Universitário UniSant'Anna, promoveu no mês de outubro, a Semana Intercursos. 

O Prof. Marcelo Clemente, foi convidado para ministrar aos alunos do curso de Pedagogia uma palestra sobre: "O mercado de trabalho para o Pedagogo no âmbito hospitalar e corporativo." 




Foi um tempo precioso de compartilhamento de experiências e orientação sobre a carreira do educador.



Prof. Marcelo Clemente ministrará palestra sobre Pedagogia Hospitalar durante a VI Jornada Pedagógica da Faculdade de Ciências e Tecnologias - FACICA/MG


VI JORNADA PEDAGÓGICA
FACICA – CAMPOS GERAIS

FACICA—FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DE  CAMPOS GERAIS/ MG

 
“OS LUGARES QUE O PEDAGOGO ATUA: ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES”

PROGRAMAÇÃO 

04 de novembro
Local: ACTUS
19:00hs – Inscrição e entrega de Materiais
19:30hs – Apresentação Cultural – VOZ e VIOLÃO com Daniel Bardô
20:00hs - Palestra
Prof. Dr. André Luiz Sena Mariano
 Coordenador do Curso de  Pedagogia Licenciatura—UNIFAL
Tema: “A Docência como eixo central da profissão do  Pedagogo”


05 de novembro
Local: ACTUS
19:00 hs— Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos formandos 2013

06 de novembro
Local: ACTUS
19:00 hs— Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos formandos 2013


07 de novembro
Local: ACTUS
19:00—Coral do Presídio de Alfenas
19:30—Palestra
Tema: Pedagogia Prisional realidade do município de Alfenas/MG
Prof. Helizandro César Sales
Pedagogo—Diretor Geral do Presídio de Alfenas



08 de novembro
Local: ACTUS
19:00—Apresentação cultural— POESIA E VIOLÃO  com Nadson Martins
19:30— Palestra: Tema: “Pedagogia Hospitalar no Brasil”
Prof. Ms Marcelo Clemente
Mestre em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pedagogo com especialização em em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar e em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professor universitário em cursos de graduação e pós graduação em Pedagogia Hospitalar.




EXPOSIÇÃO:

Feira de Livros - Ciranda Cultural
Representante: Iolanda—6 período Pedagogia

Apresentação de Trabalhos da Prof. Ms. Vaneide Arantes  - sexto período de Pedagogia

quarta-feira, 2 de outubro de 2013

V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP

Serei um dos Preletores. Estão todos convidados!
V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP
TEMA: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DILEMAS E DESAFIOS.
De 21 a 23 de outubro de 2013.

Local: 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP - Campus São Paulo
Rua Pedro Vicente, 625 – Canindé/SP

PÚBLICO ALVO: Alunos das licenciaturas e dos demais cursos superiores, alunos da Pós-graduação em Formação de Professores, profissionais da área.

PROGRAMAÇÃO

Dia 21 de outubro (segunda-feira).
Auditório Alvo Ivo de Vicenzo.

19h00 – 19h30min Abertura
Prof. Me. Luís Cláudio de Matos
Diretor Geral do Campus São Paulo

19h30 – 20h30min Palestra 1
Aprendizagem da docência: o espaço da teoria e da prática no atendimento escolar hospitalar

Profa. Dra. Amália Neide Covic
Graduada em Física pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Especialista em Física Médica PUC/SP, Mestre e Doutora em Educação (Currículo) PUC/SP. Atualmente é Coordenadora e Formadora de Professores para atuação em Atendimento Escolar Hospitalar no Instituto de Oncologia Pediátrica - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer - Universidade Federal de São Paulo, docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP/Campus Guarulhos.

20h30min – 22h00 Palestra 2
Bullying escolar – O gigante está adormecido? Reflexão, realidade e ações preventivas.

Prof. Me. Marcelo Clemente
Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pedagogo com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
http://obullyingnasescolas.blogspot.com.br/
____________________________________________________________

Dia 22 de outubro (terça-feira).
Auditório Aldo Ivo de Vicenzo.

8h30min – 8h30min Palestra 1
Formação do professor: Perspectivas contemporâneas

Prof. Me. Leandro Tadeu Luz – IFSP
Licenciado em Letras e Especialista em Educação pela UFMS. Mestre em Estudos da Linguagem pela UEL e Doutorando em Língua Portuguesa pela PUC/SP. Pesquisa a formação do professor de línguas, especificamente as crenças de professores em formação inicial sobre leitura e escrita. É professor do IFSP.

9h30min – 10h30min Palestra 2
Professor homem na Educação Infantil – uma identidade em construção?

Psicóloga Me. Maria Arlete Bastos Pereira
Graduada em Psicologia pela Universidade São Francisco. Mestre em Educação e Saúde na Infância Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Atua como Psicóloga Escolar, na Divisão Técnica de Políticas para Diversidade e Inclusão Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos.

10h30min – 11h30min Palestra 3
Professores e seus relatos de experiência. Distâncias entre teoria educativa e prática escolar: o caso da São Paulo redemocrática.

Profa. Me. Suzana Iris Bezerra
Historiadora pela UNESP, Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela UNIFESP e Doutoranda na mesma área. Dedicou-se ao estudo da adolescência em situação de pobreza urbana, periódicos educacionais e relações institucionais entre governo e professorado. Integra o Grupo de Pesquisas e Estudos sobre a Infância e a Adolescência GRUPESCI, do Laboratório de Estudos de Vulnerabilidades Infantis –LEVI.

12h00 – 13h00 – Intervalo (almoço)

13h30min - 18h00 Auditório SP1
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.
_____________________________________________________________
Dia 23 de outubro (quarta-feira).

14h00 – 17h00 Sala 333
Oficina - Comunicação Corporal

Prof. Me. Fredyson Hilton da Cunha
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso/UFMS e Doutorando em Artes da Cena pela UNICAMP. É Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência e interesse na pesquisa em danças brasileiras, dança contemporânea e criação coreográfica. Formação de bailarino em dança clássica, contemporânea e dança-teatro.

18h00 – 21h00 Auditório da Eletrônica
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.

Organização:


Coordenação da Pós-Graduação Lato Sensu em Formação de Professores – IFSP/ Campus SP.