“Viva e Deixe Viver: Perfil das Crianças atendidas no Hospital Menino Jesus”

Quais são os impactos da contação de histórias em crianças internadas em hospitais?

No dia 18 de setembro, a Associação Viva e Deixe Viver, o Hospital Municipal Menino Jesus e a Fundação Itaú Social apresentarão os resultados completos da pesquisa “Viva e Deixe Viver: Perfil das Crianças atendidas no Hospital Menino Jesus”. 

Foi com o objetivo de avaliar os benefícios da contação de histórias para crianças hospitalizadas que a Associação Viva e Deixe Viver uniu-se à Fundação Itaú Social e ao Hospital Infantil Menino Jesus no desenvolvimento desta pesquisa inédita. A iniciativa teve o propósito de aferir os efeitos das ações lúdicas desenvolvidas no âmbito do programa Viva e Deixe Viver sobre as crianças internadas no Hospital Municipal Infantil Menino Jesus. “A pesquisa é importante porque consolida o entendimento acerca da efetividade das ações com a criança”, explica Valdir Cimino.

Sobre a Associação Viva e Deixe Viver - www.vivaedeixeviver.org.br - Fundada em 1997, pelo paulistano Valdir Cimino, a Associação Viva e Deixe Viver é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) que conta com o apoio de voluntários que se dedicam a contar histórias para crianças e adolescentes hospitalizados, visando transformar a internação hospitalar num momento mais alegre, agradável e terapêutico, além de contribuir para a humanização da saúde, causa da entidade. Hoje, além dos 1.245 fazedores e contadores de histórias voluntários, que visitam regularmente 92 hospitais em todo o Brasil, a Associação conta com o apoio das empresas Mahle Metal Leve, Pfizer, Mattos Filho Veiga Filho Marrey Jr. e Quiroga Advogados, Bradesco e Volvo, em São Paulo, Unimed Rio e Rede D’Or, no Rio de Janeiro, e Magazine Luiza, em Recife.

Humanização e a Classe Hospitalar no Hospital São Paulo

Classe Hospitalar

A humanização veio preencher uma lacuna existente nos hospitais em todo o mundo. O trabalho multidisciplinar, que possibilita a participação de profissionais de diversas áreas no contexto hospitalar, transforma o ambiente em um lugar mais afetivo, familiar, social e inclusivo.

Nesse sentido, os hospitais vêm dedicando, cada vez mais, espaço e importância às classes hospitalares, que, embasadas na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e no Estatuto da Criança e do Adolescente Hospitalizado, têm como objetivo oferecer a continuidade dos conteúdos escolares durante a permanência dos jovens no hospital, diminuindo a probabilidade da evasão escolar, um dos maiores desafios para a educação em nosso País.                  

De acordo com a Dra. Léa Chuster Albertoni, coordenadora da Classe Hospitalar do Hospital São Paulo, a hospitalização, principalmente quando acontece por longos períodos, priva a criança do seu ambiente familiar e social. "Mais que objetivar o suporte pedagógico, o atendimento na Classe Hospitalar visa recuperar a socialização, o vínculo com o mundo exterior, a autoestima, a aceitação dos tratamentos médicos e a reinserção na escola de origem, colaborando na retomada do desenvolvimento evolutivo", afirma.

Fonte: http://www.pediatria.unifesp.br/assistencia/classe-hospitalar

Prof. Marcelo Clemente, faz visita ao Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos

Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos
Adorei a visita e a recepção que o hospital proporcionou.
Agradeço a minha a minha amiga Cida Cândido, por conseguir articular esta visita monitorada ao Hospital. Fiquei impressionado com a excelente estrutura e suporte que o hospital oferece a crianças e adolescentes com câncer. Um belíssimo trabalho.

----- Abaixo: Texto extraído do site do Hospital -------

Um lugar onde as crianças são atendidas do jeito delas. Onde tudo é colorido, com quadros engraçados, fotos de animais fazendo caretas e, sobretudo, onde há muito amor. Assim é o Hospital de Câncer Infantojuvenil do Hospital de Câncer de Barretos, inaugurado em 24 de março de 2012, mesmo dia em que foi celebrado o aniversário de 50 anos da instituição.

A construção do Hospital de Câncer Infantojuvenil “Presidente Luiz Inácio Lula da Silva” foi realizada inteiramente por meio de doação. Foram R$ 30 milhões obtidos através de duas edições da campanha televisiva “Direito de Viver” (transmitida pela Rede TV, Gazeta, Rede Vida e Canal Rural), e também por doações de empresas, pelo imposto de renda de pessoas físicas e jurídicas do “Projeto Cuidar” – aprovado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) de Barretos para a captação de recursos ao Fundo para a Infância e Adolescência (FIA), conforme estabelece o Art. 260 da Lei 8.069/90.

“O nome do Ex-Presidente Luiz Inácio Lula da Silva foi escolhido como forma de agradecimento pela sua colaboração ao Hospital de Câncer de Barretos durante sua gestão na Presidência da República”, explica o diretor geral da instituição, Henrique Prata.

Fonte: http://www.hcancerbarretos.com.br/hospital-de-cancer-infantil

Fotos: Marcelo Clemente

Hospital municipal pediátrico no Rio oferece aulas para pacientes internados

A execução das atividades pedagógicas pelas professoras Elizabeth Leitão, Priscila Vieira, Graziela Correia e Andrea Coelho leva em conta as condições clínicas dos pequenos

 

 

Paredes coloridas, murais com desenhos e pinturas, sala de estudo e brinquedoteca. Essas características fazem parte de uma ala do 2º andar do prédio de internação do Hospital Municipal Jesus, em Vila Isabel, que atende pequenos pacientes pelo Programa Classe Hospitalar. A iniciativa, uma parceria entre as secretarias municipais de Saúde e de Educação, tem como objetivo fazer com que as crianças não percam conteúdo programático enquanto são submetidas a tratamentos na unidade, mantendo sua rotina escolar, além de minimizar os traumas da hospitalização. O projeto, pioneiro no Brasil, começou há 63 anos (14 de agosto de 1950) e é referência nacional como espaço educacional inclusivo.

Em um ambiente lúdico, colorido, agradável e divertido, cerca de 90 crianças participam por mês do programa, realizando tarefas escolares e trabalhos de grupo. Elas têm aulas de português, matemática, ciências e informática, além de poderem disfrutar de momentos de lazer com atividades de recreação e leitura.

Segundo a coordenadora do programa, Elizabeth Leitão, que atua na unidade desde 1985, o trabalho reúne direitos básicos à educação e à saúde:

“Aqui trabalhamos a criança, a família e a escola. Temos um olhar amplo na educação dessas crianças. Transformar é nosso papel, bem como tentar dar dignidade e oportunidade no futuro. Cada criança tem um desempenho diferenciado. Fazemos a adaptação e seguimos o currículo pedagógico, utilizando todo o material da rede municipal de ensino. Temos uma escola viva dentro do hospital. Muitas crianças já chegam aqui com dificuldades e temos que ser mediadoras e facilitadoras. O objetivo é reinseri-las sem grande defasagem na escola. A prática é rápida e lúdica, já que o fluxo de crianças é bastante grande”.

A Classe Hospitalar funciona de segunda a sexta-feira em dois turnos. Pela manhã, atende os pacientes individualmente nos leitos do hospital, quando a criança tem limitação de locomoção, e, à tarde, as tarefas são realizadas na sala de aula montada na unidade. O ambiente também conta com sala multimídia com computadores, parquinho para recreação livre, jogos dirigidos, biblioteca com livros variados, sala de estudo, televisão, aparelho de DVD, carrinhos, mesinhas.

A execução das atividades pedagógicas pelas professoras Elizabeth Leitão, Priscila Vieira, Graziela Correia e Andrea Coelho leva em conta as condições clínicas dos pequenos, as orientações médicas, os níveis de desenvolvimento e escolaridade e a faixa etária dos alunos – de três a 18 anos incompletos. O conteúdo programático vai da Educação Infantil ao 9º ano e tem acompanhamento pedagógico da Educação Especial do Rio de Janeiro/Instituto Helena Antipoff. Todas as atividades recebem orientação da equipe de saúde com relação à atenção e condição clínica dos pacientes e também dos pais responsáveis, que autorizam a participação dos filhos no programa.

Estudante do 6º ano da Escola Municipal Evangelina Duarte Batista, Sara Queiroz Linhares, de 11 anos, alegou que o tempo que passa na Classe Hospitalar é justamente no horário em que estaria na escola, por isso, não sente tanta falta da sala de aula.

“Estudo à tarde, mesmo horário daqui do hospital. Apesar de não estar indo à escola, estou aprendendo várias coisas como a importância dos alimentos, das campanhas de vacinação e outras coisas. Aqui também é legal, tem brinquedos, jogos, computador e a gente se diverte”, disse Sara, que trata uma tuberculose e crise na coluna.

Neste ano, o projeto pedagógico tem como tema “Vivendo entre laços”, uma referência ao poema O Laço e o Abraço, de Mário Quintana, e visa promover uma reflexão sobre os valores e as relações humanas. Cada matéria é abordada de forma interativa. Na disciplina de português, por exemplo, ensina como escrever o nome dos países; na de geografia, por meio de bandeiras e mapas; na de matemática, através de tabelas de jogos; e na de ciências, mostra fatos do cotidiano, como a campanha de vacinação. Para tornar as aulas mais atrativas são trabalhados assuntos da atualidade, além de datas comemorativas como aniversário do Rio (março), um laço de amor; Páscoa (abril), um laço de fraternidade; Dia do Abraço (maio), laço de amizade; e Copa do Mundo, laço entre o homem e o mundo.

Fonte: http://aibnews.com.br/noticias/plantao-rio/2014/04/hospital-municipal-pediatrico-no-rio-oferece-aulas-para-pacientes-internados.html

ESTÁGIO VOLUNTÁRIO EM BRINQUEDOTECA HOSPITALAR- Instituto do Coração - INCOR Hospital das Clínicas – Faculdade de Medicina da USP INSCRIÇÕES ABERTAS

Estágio Voluntário em Brinquedoteca Hospitalar- InCor HCFMUSP- Inscrições até amanhã!!!

Palestra sobre Pedagogia Hospitalar e Empresarial - Semana Intercursos do Centro Universitário UniSantanna

O Centro Universitário UniSant'Anna, promoveu no mês de outubro, a Semana Intercursos. 

O Prof. Marcelo Clemente, foi convidado para ministrar aos alunos do curso de Pedagogia uma palestra sobre: "O mercado de trabalho para o Pedagogo no âmbito hospitalar e corporativo." 




Foi um tempo precioso de compartilhamento de experiências e orientação sobre a carreira do educador.

Prof. Marcelo Clemente ministrará palestra sobre Pedagogia Hospitalar durante a VI Jornada Pedagógica da Faculdade de Ciências e Tecnologias - FACICA/MG

VI JORNADA PEDAGÓGICA

FACICA – CAMPOS GERAIS

FACICA—FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DE  CAMPOS GERAIS/ MG

 

“OS LUGARES QUE O PEDAGOGO ATUA: ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES”

PROGRAMAÇÃO 

04 de novembro

Local: ACTUS

19:00hs – Inscrição e entrega de Materiais

19:30hs – Apresentação Cultural – VOZ e VIOLÃO com Daniel Bardô

20:00hs - Palestra

Prof. Dr. André Luiz Sena Mariano

 Coordenador do Curso de  Pedagogia Licenciatura—UNIFAL

Tema: “A Docência como eixo central da profissão do  Pedagogo”

05 de novembro

Local: ACTUS

19:00 hs— Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos formandos 2013

06 de novembro

Local: ACTUS

19:00 hs— Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos formandos 2013

07 de novembro

Local: ACTUS

19:00—Coral do Presídio de Alfenas

19:30—Palestra

Tema: Pedagogia Prisional realidade do município de Alfenas/MG

Prof. Helizandro César Sales

Pedagogo—Diretor Geral do Presídio de Alfenas

08 de novembro

Local: ACTUS

19:00—Apresentação cultural— POESIA E VIOLÃO  com Nadson Martins

19:30— Palestra: Tema: “Pedagogia Hospitalar no Brasil”

Prof. Ms Marcelo Clemente

Mestre em Educação e Saúde pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pedagogo com especialização em em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar e em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Professor universitário em cursos de graduação e pós graduação em Pedagogia Hospitalar.

EXPOSIÇÃO:

Feira de Livros - Ciranda Cultural

Representante: Iolanda—6 período Pedagogia

Apresentação de Trabalhos da Prof. Ms. Vaneide Arantes  - sexto período de Pedagogia

V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP

Serei um dos Preletores. Estão todos convidados!
V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP

TEMA: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DILEMAS E DESAFIOS.
De 21 a 23 de outubro de 2013.

Local: 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP - Campus São Paulo
Rua Pedro Vicente, 625 – Canindé/SP

PÚBLICO ALVO: Alunos das licenciaturas e dos demais cursos superiores, alunos da Pós-graduação em Formação de Professores, profissionais da área.

PROGRAMAÇÃO

Dia 21 de outubro (segunda-feira).
Auditório Alvo Ivo de Vicenzo.

19h00 – 19h30min Abertura
Prof. Me. Luís Cláudio de Matos
Diretor Geral do Campus São Paulo

19h30 – 20h30min Palestra 1
Aprendizagem da docência: o espaço da teoria e da prática no atendimento escolar hospitalar

Profa. Dra. Amália Neide Covic
Graduada em Física pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Especialista em Física Médica PUC/SP, Mestre e Doutora em Educação (Currículo) PUC/SP. Atualmente é Coordenadora e Formadora de Professores para atuação em Atendimento Escolar Hospitalar no Instituto de Oncologia Pediátrica - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer - Universidade Federal de São Paulo, docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP/Campus Guarulhos.

20h30min – 22h00 Palestra 2
Bullying escolar – O gigante está adormecido? Reflexão, realidade e ações preventivas.

Prof. Me. Marcelo Clemente
Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pedagogo com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
http://obullyingnasescolas.blogspot.com.br/
____________________________________________________________

Dia 22 de outubro (terça-feira).
Auditório Aldo Ivo de Vicenzo.

8h30min – 8h30min Palestra 1
Formação do professor: Perspectivas contemporâneas

Prof. Me. Leandro Tadeu Luz – IFSP
Licenciado em Letras e Especialista em Educação pela UFMS. Mestre em Estudos da Linguagem pela UEL e Doutorando em Língua Portuguesa pela PUC/SP. Pesquisa a formação do professor de línguas, especificamente as crenças de professores em formação inicial sobre leitura e escrita. É professor do IFSP.

9h30min – 10h30min Palestra 2
Professor homem na Educação Infantil – uma identidade em construção?

Psicóloga Me. Maria Arlete Bastos Pereira
Graduada em Psicologia pela Universidade São Francisco. Mestre em Educação e Saúde na Infância Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Atua como Psicóloga Escolar, na Divisão Técnica de Políticas para Diversidade e Inclusão Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos.

10h30min – 11h30min Palestra 3
Professores e seus relatos de experiência. Distâncias entre teoria educativa e prática escolar: o caso da São Paulo redemocrática.

Profa. Me. Suzana Iris Bezerra
Historiadora pela UNESP, Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela UNIFESP e Doutoranda na mesma área. Dedicou-se ao estudo da adolescência em situação de pobreza urbana, periódicos educacionais e relações institucionais entre governo e professorado. Integra o Grupo de Pesquisas e Estudos sobre a Infância e a Adolescência GRUPESCI, do Laboratório de Estudos de Vulnerabilidades Infantis –LEVI.

12h00 – 13h00 – Intervalo (almoço)

13h30min - 18h00 Auditório SP1
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.
_____________________________________________________________
Dia 23 de outubro (quarta-feira).

14h00 – 17h00 Sala 333
Oficina - Comunicação Corporal

Prof. Me. Fredyson Hilton da Cunha
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso/UFMS e Doutorando em Artes da Cena pela UNICAMP. É Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência e interesse na pesquisa em danças brasileiras, dança contemporânea e criação coreográfica. Formação de bailarino em dança clássica, contemporânea e dança-teatro.

18h00 – 21h00 Auditório da Eletrônica
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.

Organização:

Coordenação da Pós-Graduação Lato Sensu em Formação de Professores – IFSP/ Campus SP.

V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP

Serei um dos Preletores. Estão todos convidados!
V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP

TEMA: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DILEMAS E DESAFIOS.
De 21 a 23 de outubro de 2013.

Local: 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFSP - Campus São Paulo
Rua Pedro Vicente, 625 – Canindé/SP

PÚBLICO ALVO: Alunos das licenciaturas e dos demais cursos superiores, alunos da Pós-graduação em Formação de Professores, profissionais da área.

PROGRAMAÇÃO

Dia 21 de outubro (segunda-feira).
Auditório Alvo Ivo de Vicenzo.

19h00 – 19h30min Abertura
Prof. Me. Luís Cláudio de Matos
Diretor Geral do Campus São Paulo

19h30 – 20h30min Palestra 1
Aprendizagem da docência: o espaço da teoria e da prática no atendimento escolar hospitalar

Profa. Dra. Amália Neide Covic
Graduada em Física pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Especialista em Física Médica PUC/SP, Mestre e Doutora em Educação (Currículo) PUC/SP. Atualmente é Coordenadora e Formadora de Professores para atuação em Atendimento Escolar Hospitalar no Instituto de Oncologia Pediátrica - Grupo de Apoio ao Adolescente e a Criança com Câncer - Universidade Federal de São Paulo, docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP/Campus Guarulhos.

20h30min – 22h00 Palestra 2
Bullying escolar – O gigante está adormecido? Reflexão, realidade e ações preventivas.

Prof. Me. Marcelo Clemente
Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Pedagogo com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
http://obullyingnasescolas.blogspot.com.br/
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Dia 22 de outubro (terça-feira).
Auditório Aldo Ivo de Vicenzo.

8h30min – 8h30min Palestra 1
Formação do professor: Perspectivas contemporâneas

Prof. Me. Leandro Tadeu Luz – IFSP
Licenciado em Letras e Especialista em Educação pela UFMS. Mestre em Estudos da Linguagem pela UEL e Doutorando em Língua Portuguesa pela PUC/SP. Pesquisa a formação do professor de línguas, especificamente as crenças de professores em formação inicial sobre leitura e escrita. É professor do IFSP.

9h30min – 10h30min Palestra 2
Professor homem na Educação Infantil – uma identidade em construção?

Psicóloga Me. Maria Arlete Bastos Pereira
Graduada em Psicologia pela Universidade São Francisco. Mestre em Educação e Saúde na Infância Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP. Atua como Psicóloga Escolar, na Divisão Técnica de Políticas para Diversidade e Inclusão Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos.

10h30min – 11h30min Palestra 3
Professores e seus relatos de experiência. Distâncias entre teoria educativa e prática escolar: o caso da São Paulo redemocrática.

Profa. Me. Suzana Iris Bezerra
Historiadora pela UNESP, Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela UNIFESP e Doutoranda na mesma área. Dedicou-se ao estudo da adolescência em situação de pobreza urbana, periódicos educacionais e relações institucionais entre governo e professorado. Integra o Grupo de Pesquisas e Estudos sobre a Infância e a Adolescência GRUPESCI, do Laboratório de Estudos de Vulnerabilidades Infantis –LEVI.

12h00 – 13h00 – Intervalo (almoço)

13h30min - 18h00 Auditório SP1
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.
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Dia 23 de outubro (quarta-feira).

14h00 – 17h00 Sala 333
Oficina - Comunicação Corporal

Prof. Me. Fredyson Hilton da Cunha
Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso/UFMS e Doutorando em Artes da Cena pela UNICAMP. É Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência e interesse na pesquisa em danças brasileiras, dança contemporânea e criação coreográfica. Formação de bailarino em dança clássica, contemporânea e dança-teatro.

18h00 – 21h00 Auditório da Eletrônica
Comunicação oral coordenada.
Apresentação de trabalhos científicos e relatos de prática.

Organização:

Coordenação da Pós-Graduação Lato Sensu em Formação de Professores – IFSP/ Campus SP.

Semana Senac de Inclusão e Diversidade

O Senac Consolação realiza, de 1º a 5 de outubro, a 8ª edição da Semana Senac de Inclusão e Diversidade. O tema deste ano é Mercado de Trabalho, Diversidade Profissional e Valorização da Competência.

Esse é um espaço de promoção do diálogo e compartilhamento de experiências em torno do tema inclusão social e educacional.

O evento é aberto a educadores, gestores de recursos humanos e do terceiro setor, estudantes, empresários, profissionais da área da saúde e público interessado no tema.

Todas as atividades da semana contarão com audiodescrição e interpretação em Libras.

Senac Consolação Rua Dr. Vila Nova, 228 - 1º andar - Centro São Paulo - SP E-mail: consolacao@sp.senac.br Telefone: 11.2189-2100

Data e Horário 01/10/2013 até 05/10/2013

Preço Participação gratuita

Programação:

Workshop de Inclusão com apresentação do curtas Dicas de Convivência, do Instituto Mara Gabrilli
Data e horário: 01/10/2013 das 14 às 17 horas

Pedro Paulo Barros Zogbi
Psicólogo, especialista em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual pela Faculdade de Educação da PUC. Experiência em recrutamento e seleção de pessoas com deficiência, atuação com programas de Responsabilidade Corporativa em Diversidade. Docente do Senac Consolação, atuando na capacitação de jovens e em programas de inclusão de pessoas com deficiência no ambiente corporativo.

Oficina de Libras: Noções Básicas de Cultura Surda e Como se Comunicar com Surdos
Data e horário: 02/10/2013 das 15 às 16 horas

Eduardo Pereira Silva
Bacharel em Teologia, formado pela Feneis no curso de Instrutores de Libras. É docente de Libras do Senac Consolação e da Faculdade Teológica Batista de São Paulo.

A oficina será realizada na sala 411 – 4º andar

Oficina: Sem Sentido, tem Sentido – Como a aprendizagem ocorre quando se é privado do sentido da visão?
Data e horário: 02/10/2013 das 16h30 às 17h30

Teresa Pereira
Psicopedagoga pós-graduada pelo Instituto Isabel/RJ, Especialização em Deficiência Intelectual pela UGF/SP, Formação em Pedagogia pela Faculdade Cândido Mendes com habilitação em Direção Escolar. Formações no Programa de Enriquecimento Instrumental para cegos – PEI Tátil- Instituto Feuertein/ Paris e no Curso Learning Potential Assessment Device (LPAD)- ICELP (International Center for the Enhancement of Learning Potential - Jerusalém / Israel. Especialista em mediação cognitiva pelo ICELP. Docente da área de Educação do Senac Consolação e consultora de desenvolvimento das Oficinas de Raciocínio Lógico.

A oficina será realizada na sala 411 - 4º andar

Sessão Pipoca: Colegas, de Marcelo Galvão
Data e horário: 02/10/2013 das 19 às 21 horas

A atividade será realizada no Auditório Nobre - térreo

Sessão Pipoca: Intocáveis, de Eric Toledano
Data e horário: 03/10/2013 das 15 às 16 horas

A atividade será realizada no Auditório Nobre - térreo

World Café: As diferentes posturas empresariais frente ao processo de inclusão
Data e horário: 03/10/2013 das 19 horas às 21h30

Pedro Paulo Zogbi
Psicólogo, especialista em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual pela Faculdade de Educação da PUC. Experiência em recrutamento e seleção de pessoas com deficiência, atuação com programas de Responsabilidade Corporativa em Diversidade. Docente do Senac Consolação, atuando na capacitação de jovens e em programas de inclusão de pessoas com deficiência no ambiente corporativo.

A atividade será realizada na sala 114 - 1º andar

Roda de Conversa: Mercado de trabalho, diversidade profissional e valorização da competência
Data e horário: 04/10/2013 das 18h30 às 21h30

Roseli Behaker Garcia - Graduada em Letras, pós-graduada em Linguagem das Artes e mestre em Educação, Arte e História da Cultura. Profissional da área de Recursos Humanos há 17 anos, ministrando palestras sobre inclusão, mercado de trabalho, motivação. Representou o Brasil no Congresso Internacional para Mulheres com Deficiência Visual no Canadá em 1996. Atriz há oito anos pela Oficina dos Menestréis dirigida por Deto Montenegro.

Pedro Paulo Zogbi- Psicólogo, especialista em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual pela Faculdade de Educação da PUC. Experiência em recrutamento e seleção de pessoas com deficiência, atuação com programas de Responsabilidade Corporativa em Diversidade. Docente do Senac Consolação, atuando na capacitação de jovens e em programas de inclusão de pessoas com deficiência no ambiente corporativo.

Silvana Cambiaghi - Arquiteta, mestre em desenho universal pela Faculdade de Arquitetura da Universidade de São Paulo, desenvolve trabalho na Prefeitura de São Paulo sobre acessibilidade. É fundadora da Comissão Permanente de Acessibilidade de São Paulo (CPA), membro do grupo de trabalho da revisão de Normas Técnicas de acessibilidade da ABNT. É docente de cursos de Mestrado em Design e em Tecnologia Assistiva. Ministra palestras no Brasil e no exterior e ganhou no ano de 2000 o prêmio internacional "Horizontes que convergem" conferido pela Universidad de Guanajuato (México).

Marçal Souza - Produtor executivo do filme Colegas, o paranaense, nascido em Porecatu, fixou-se em São Paulo, onde iniciou sua carreira ainda jovem, em filmes do diretor argentino Hector Babenco. A longa parceria, iniciada com O rei da noite (1976), rendeu os premiados Lúcio Flávio, o passageiro da agonia, Pixote: a lei do mais fraco, O Beijo da Mulher Aranha e Brincando nos campos do senhor. Além de Babenco, Marçal produziu cineastas renomados como Francisco Ramalho Jr., Ugo Giorgetti, Walter Hugo Khouri, André Klotzel, Sergio Rezende, Marcelo Galvão, entre outros.


Ariel Goldenberg e Rita Pokk - Atores protagonistas do filme Colegas - Atuaram pela primeira vez juntos numa versão teatral de "Romeu e Julieta". Ariel conseguiu papéis na novela "Jamais Te Esquecerei" (2003), do SBT (na qual Rita fez uma participação), e num episódio da série global "Carga Pesada". Depois, já casados, ficaram conhecidos nacionalmente ao participar do documentário "Do Luto à Luta" (2005), de Evaldo Mocarzel, vencedor de seis prêmios no Festival do Recife.

Mediação
Marta Gil - Consultora, socióloga, Coordenadora Executiva do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas, Fellow da Ashoka Empreendedores Sociais e colunista da Revista Reação. Autora do livro “Caminhos da Inclusão – a trajetória da formação profissional de pessoas com deficiência no Senai SP”

Palestras - sábado Data e horário: 05/10/2013 das 9 às 18 horas Intolerância: Preconceito ou incompreensão? - das 9h30 às 11 horas Marcelo Reis Clemente - Mestre em Educação e Saúde , pedagogo é psicopedagogo clínico e institucional. Professor de pós-graduação, consultor pedagógico e empresarial, palestrante com experiência em treinamento e desenvolvimento de pessoas. É responsável pelo Blog www.rumosdainclusao.blogspot.com.br e docente da área de Tecnologia da Informação do Senac Consolação. A Inclusão no Trabalho Começa na Empresa ou na Família? - das 11 horas às 12h30 Marta Gil - Consultora, socióloga, Coordenadora Executiva do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas, Fellow da Ashoka Empreendedores Sociais e colunista da Revista Reação. Autora do livro “Caminhos da Inclusão – a trajetória da formação profissional de pessoas com deficiência no Senai. Ver o Outro: dialogar e compreender para incluir - das 13h30 às 14h30 Roseli Behacker Garcia - Graduada em Letras, pós-graduada em Linguagem das Artes e Mestre em Educação, Arte e História da Cultura. Profissional da área de Recursos Humanos há 17 anos, ministrando palestras sobre inclusão, mercado de trabalho, motivação. Representou o Brasil no Congresso Internacional para Mulheres com Deficiência Visual no Canadá em 1996. Atriz há oito anos pela Oficina dos Menestréis dirigida por Deto Montenegro. Eu Posso Você Pode – A capacitação profissional enquanto ferramenta educacional para inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho – das 14h30 às 15h30 Pedro Paulo Zogbi - Psicólogo, especialista em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual pela Faculdade de Educação da PUC. Experiência em recrutamento e seleção de pessoas com deficiência, atuação com programas de Responsabilidade Corporativa em Diversidade. Docente do Senac Consolação, atuando na capacitação de jovens e em programas de inclusão de pessoas com deficiência no ambiente corporativo. Segurança no Trabalho e o Compromisso de Incluir – das 15h30 às 16h30 Silvana Cambiaghi - Arquiteta, mestre em desenho universal pela Faculdade de Arquitetura da Universidade de São Paulo, desenvolve trabalho na Prefeitura de São Paulo sobre acessibilidade. É fundadora da Comissão Permanente de Acessibilidade de São Paulo (CPA), membro do grupo de trabalho da revisão de Normas Técnicas de acessibilidade da ABNT. É docente de cursos de Mestrado em Design e em Tecnologia Assistiva. Ministra palestras no Brasil e no exterior e ganhou no ano de 2000 o prêmio internacional "Horizontes que convergem" conferido pela Universidad de Guanajuato (México). Autora do livro, "Desenho Universal: Métodos e Técnicas para arquitetos e Urbanistas" Editora SENAC São Paulo 2007. Apresentação artística com Roseli Behacker Garcia – das 16h45 às 17 horas.

Informações e inscrições:

E-mail: consolacao@sp.senac.br
Telefone: 11.2189-2100

 http://www.sp.senac.br/jsp/default.jsp?newsID=DYNAMIC,oracle.br.dataservers.ContentEventDataServer18,selectEvent&template=946.dwt&event=1795

O Senac São Paulo, realizará dia 29 de junho, das 09 às 18h30 o 

5º Encontro Brasileiro de Mediadores - Educação para Vida e para o Trabalho: desenvolvendo competências para o século 21.

Excelente oportunidade para reflexão sobre 

mediação e práticas pedagógicas.

Evento imperdível para todos envolvidos com educação formal, 

profissionalizante e corporativa! 

EVENTO GRATUITO!

Data e Horário: 29/06/2013, das 8h30 às 18h30

Preço: Participação gratuita e aberta ao público. (Necessário fazer inscrição no site do senac)

Local: Senac Consolação -  R. Dr. Vila Nova, 228 -  Centro - São Paulo/SP - Fone: 11.2189-2100

Público-alvo: Pedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, profissionais de recursos humanos e educadores em geral.

Inscrições no site do Senac :

http://www.sp.senac.br/jsp/default.jsp?newsID=DYNAMIC%2Coracle.br.dataservers.ContentEventDataServer18%2CselectEvent&template=946.dwt&event=1730

CONFIRA A PROGRAMAÇÃO:

Palestra 1: Sociedade do Século 21 - Valores e Princípios - A Importância do Diálogo na Educação.

Data e horário: 29/06/2013 das 9 horas às 9h55

Palestrante: Paulo Ravagnani - Formado em Filosofia e Oratória pela organização Internacional Nova Acrópole. É professor de oratória, conhecimento comportamental e filosofia. 

Palestra 2: Importância da Empatia, Afetividade e Família na Relação Educativa. Que educadores precisamos?

Data e horário: 29/06/2013 das 10h20 às 11h50

Palestrante: Lorenzo Tébar – Licenciado em filosofia e letras, com especialização em psicologia pela Universidade de Barcelona e doutor em filosofia e ciências da educação pela Universidade Nacional de Educação a Distância de Madri. Investiga a teoria da mediação e o perfil do professor mediador, ao lado de Reuven Feuerstein, e a pedagogia da mediação no processo de ensino-aprendizagem. 

Palestra 3: Ciberespaço e a Nova Visão das Práticas Pedagógicas

Data e horário: 29/06/2013 das 11h50 às 12h20

Palestrante: Sandra Maria Dotto Stump - Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo e docente do programa de pós-graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 

Palestra 4: O Choque de Gerações no Mercado de Trabalho - O jovem e seu momento atual.
Data e horário: 29/06/2013 das 12h20 às 13 horas

Palestrante: Marcelo Reis Clemente - Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Paulo. É Pedagogo e psicopedagogo clínico e institucional, professor de cursos de pós-graduação, consultor pedagógico e empresarial e palestrante com experiência em treinamento e desenvolvimento de pessoas. 

Palestra 5: Quais as contribuições da Mediação na Formação de Mentes Críticas?

Data e horário: 29/06/2013 das 14 horas às 16h20

Palestrante: Lorenzo Tébar – Licenciado em filosofia e letras, com especialização em psicologia pela Universidade de Barcelona e doutor em filosofia e ciências da educação pela Universidade Nacional de Educação a Distância de Madri. 

Palestra 6: Fechamento e Conclusões - Propostas e Reflexões Construídas com os Participantes

Data e horário: 29/06/2013 das 17 horas às 18h30

Palestrante: Lorenzo Tébar- Licenciado em filosofia e letras, com especialização em psicologia pela Universidade de Barcelona e doutor em filosofia e ciências da educação pela Universidade Nacional de Educação a Distância de Madri. 

Inscrições no site do Senac :

http://www.sp.senac.br/jsp/default.jsp?newsID=DYNAMIC%2Coracle.br.dataservers.ContentEventDataServer18%2CselectEvent&template=946.dwt&event=1730
 

III Encontro de Pedagogia Hospitalar de Blumenau

A noite de abertura do III Encontro de Pedagogia Hospitalar do Hospital Santo Antônio, de Blumenau, na última quinta-feira, dia 13/06, foi marcada por emoções, apresentações e compartilhamento de conhecimento e parceria. Participaram da abertura a Secretária Municipal de Educação de Blumenau, professora Elenice Glorinha Lucheta, a Chefe do Departamento de Educação da FURB e Coordenadora do Projeto de Extensão Pedagogia Hospitalar, a professora Elenir Reeder Buddag e o diretor científico do Instituto Catarinense de Desenvolvimento da Saúde – ICDS e médico do, o professor Romero Fenili, além de outras autoridades e convidados.

Durante a cerimônia, os presentes puderam assistir a um vídeo produzido pela professora do Projeto Pedagogia Hospitalar com uma aluna e paciente oncológica de 12 anos, que mostrou, de maneira emocionante, um pouco da sua história, das atividades e relatou como o projeto atua na pediatria do Hospital Santo Antônio. 

 Os participantes da abertura do evento conferiram também um pouco da mágica que semanalmente encanta as crianças do HSA, com os fantoches de Osias Volaski, aluno e atuante no projeto “Doutores Palhaços”, do Projeto Sorrir, no Hospital Evangélico de Curitiba e voluntário também em Blumenau.

 

   Prof. Marcelo Clemente, ministrando a palestra de abertura do evento.

A palestra de abertura do III Encontro de Pedagogia Hospitalar, que encerrou as atividades da noite, ficou por conta do professor Mestre em Educação, Marcelo Clemente, com o tema: Intervenções Didáticas Pedagógicas em Classes Hospitalares.

O segundo dia de evento iniciou com a professora especialista Mirta Pacheco, de Curitiba, que conferiu palestra sobre a atuação ética e profissional no contexto hospitalar. Na seqüência, os participantes assistiram à exposição do médico oncopediatra Dr. Marcelo Rech de Faria, que relatou sua experiência sobre a relação entre a medicina, a pedagogia e a criança em tratamento crônico.

E para encerrar o III Encontro de Pedagogia Hospitalar em Blumenau, a convidada foi a professora especialista Jacqueline Schalm, falando sobre biblioterapia e  a relação das crianças com os livros e histórias.

Fonte: http://www.hsanbnu.com.br/home/?p=1941

“Superfórmula” para a luta contra o câncer infantil.

Todos sabemos que o primeiro passo para a luta contra o câncer é acreditar na cura. Contudo, o tratamento de quimioterapia é difícil, especialmente para crianças. Para ajudá-las a acreditar, a JWTresolveu unir 2 clientes da agência (A. C. Camargo Cancer Center e Warner Bros.) para criar uma ideia capaz de mudar a percepção negativa que as crianças têm sobre o tratamento:

Transformar a quimioterapia em uma “Superfórmula.”

Foram feitas capas para as bolsas intravenosas baseadas em personagens da ‘Liga da Justiça’, criando, pela primeira vez, uma versão do tratamento que fosse amigável para as crianças. Codesenvolvidas com médicos, as capas são fáceis de esterilizar e manusear e atendem a todos os padrões de higiene do hospital.

Para dar a essas capas um significado mais poderoso, foi produzida uma série especial de animações e gibis nos quais os super-heróis passam por experiências semelhantes àquelas das crianças com câncer, e recuperam suas forças, graças a essa “Superfórmula.”

Uma experiência que foi muito além das capas, dando um novo visual a toda a ala pediátrica: a sala de jogos foi transformada em um Hall da Justiça, os corredores e as portas foram decorados com o mesmo tema, e a fachada ganhou uma entrada exclusiva para esses pequenos heróis.

Uma ideia que, desde que foi implantada, está ajudando as crianças em sua própria luta contra um dos maiores vilões do mundo real.

Confira o vídeo

:

Fonte: http://comunicadores.info/2013/06/04/jwt-cria-uma-superformula-para-a-luta-contra-o-cancer/

4 jun’13Postado por Guilherme Cury em Brasil, Comunicação, Marketing, Mídia Alternativa,Soluções

        Classes Hospitalares: Continuar estudando motiva alunos em tratamento